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国际教育学院组织开展“师德师风”建设专题讨论
2020/10/29 17:59:10

为认真学习贯彻习近平总书记澳门英皇娱乐教师工作重要指示批示精神,积极响应学校党委澳门英皇娱乐开展“守初心、担使命,学榜样、创一流”主题实践活动和开展师德师风大学习大讨论活动的要求,10 26日下午, 国际教育学院组织开展了主题为“对标先进塑师德,争做‘四有’好老师”的师德师风建设专题讨论会。在前期学习习近平总书记澳门英皇娱乐师德师风的重要论述、考察云南重要讲话精神,学习教育部等七部门《澳门英皇娱乐加强和改进新时代师德师风建设的意见》等文件和张桂梅、蓝瑚、李秉权等典型事迹的基础上,国际教育学院全体教职工紧紧围绕师德师风建设的重要性、主要内容和强化举措等方面进行讨论交流。


在讨论中,结合学院工作实际,大家就新时代如何强化师德师风建设纷纷发表了建议。主要概括为以下四个方面:一是要着力提高思想认识,把提高教师思想政治素质和职业道德水平摆在首要位置。二是要着力加强制度建设。良好的师德师风是在长期的教育实践中锤炼而成的,必须把制度建设贯穿始终。三是要着力深化价值引领,将社会主义核心价值观贯穿师德师风建设全过程。四是要着力完善考核评价,建立科学规范的考核评价体系,发挥师德考核对教师行为的约束和提醒作用。


习近平总书记在全国教育大会上指出,教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。通过学习讨论,大家对加强师德师风建设的重要性和必要性,以及师德建设内容有了更加深刻的认识和理解,加强师德建设不仅是培养社会主义事业建设者和接班人的要求,还是促进学校良好“三风”、增强学校凝聚力和建设高素质教师队伍的迫切需要。师德建设的内容包括提升教师的思想政治素养、职业道德、职业理想、法制素养和规则意识、职业技能等各个方面。我们要始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实习近平总书记考察云南重要讲话精神和澳门英皇娱乐教育、教师工作的重要论述,及全国全省教育大会精神,把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准,把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准,将社会主义核心价值观贯穿师德师风建设全过程,引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德,落实立德树人根本任务,争做“四有”好老师。



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